ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ «Κώστας Βάρναλης» ΕΔΡΑ: 10ο Δημ.Σχολείο Ελευσίνας Ρήγα Φεραίου & Φουτρή	Ελευσίνα: 27/02/18 Αρ. Πρωτ.:…19……..
Πληρ. :Κωνσταντόπουλος Περικλής Τηλ: 6909-099055 Blog: http://syllogikadytatt.blogspot.com Mail: syllogikadytatt@gmail.com	ΠΡΟΣ: ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ Κοινοποίηση: Δ/ΝΣΗ ΠΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Αγώνας για Μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών τώρα!

Όλοι –ες στην πανεκπαιδευτική συγκέντρωση

Παρασκευή 2 Μάρτη 2018 στις 13:00, στο Υπουργείο Παιδείας

Κυβέρνηση και μνημονιακή αντιπολίτευση, ΟΟΣΑ, Ε.Ε, Δ.Ν.Τ συνεχίζουν να επιτίθενται στο δημόσιο σχολείο και τους εκπαιδευτικούς. Στόχος των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων στην εκπαίδευση είναι η μείωση των κρατικών δαπανών και η δημιουργία ενός σχολείου με λιγότερους εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Οι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι συνάδελφοί μας αποτελούν πλέον το σκελετό του δημόσιου σχολείου κι είναι καταδικασμένοι να ζουν σε καθεστώς συνεχούς εργασιακής ομηρίας και ανασφάλειας. Οι ελαστικά εργαζόμενοι συνάδελφοί μας είναι κακοπληρωμένοι, ευέλικτοι, ανήμποροι να σχεδιάσουν τον οποιοδήποτε προσωπικό και οικογενειακό προγραμματισμό, βρίσκονται με τη δαμόκλειο σπάθη της απόλυσης πάνω από το κεφάλι, που τους οδηγεί στην εξουθένωση και την εξόντωση. Ταυτόχρονα, στερούνται ακόμα και τα στοιχειώδη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα, το καθεστώς των αδειών και της υγειονομικής περίθαλψης των μονίμων εκπαιδευτικών. Δεν προστατεύεται ούτε η μητρότητα για τις αναπληρώτριες συναδέλφισσες!

Τα δέκα τελευταία χρόνια όλες οι μνημονιακές κυβερνήσεις αύξησαν τα όρια ηλικίας συνταξιοδότησης, μείωσαν τους μισθούς μας, αύξησαν το διδακτικό ωράριο, κατάργησαν-συγχώνευσαν σχολεία και τμήματα, χτύπησαν την Ειδική Αγωγή, τα ολοήμερα σχολεία και νηπιαγωγεία, όλες τις δομές της αντισταθμιστικής εκπαίδευσης, περιέκοψαν το διδακτικό έργο, άλλαξαν τις αναθέσεις μαθημάτων και προχώρησαν σε δεύτερες και τρίτες αναθέσεις σε όλες τις βαθμίδες, κατάργησαν τις ώρες υπευθύνων εργαστηρίων, αύξησαν τον αριθμό των μαθητών στα τμήματα, έκλεισαν τμήματα τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑ.Λ και Ομάδων Προσανατολισμού στα ΓΕ.Λ, σταμάτησαν την Π.Δ.Σ., άλλαξαν τις αναθέσεις μαθημάτων και συνεχίζουν…

Η επιβολή του 30ωρου εργασιακού ωραρίου προλειαίνει το έδαφος για την αύξηση του διδακτικού ωραρίου που θα οδηγήσει σε νέες απολύσεις αναπληρωτών. Ταυτόχρονα συνδυάζεται με την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας και κατ’ επέκταση των εκπαιδευτικών, με στόχο το άνοιγμα του δρόμου για απολύσεις και τη διαμόρφωση ενός ασφυκτικού πλαισίου ελέγχου και πειθάρχησης.

Οι νέες συγχωνεύσεις σχολείων με δημοσιονομικά κριτήρια σε πλήρη αντίθεση με τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών, ανοίγουν πάλι το δρόμο για επιπλέον απολύσεις, κλείσιμο τμημάτων και τροποποίηση της οργανικότητας των σχολείων.

Mε το Π.Δ. 79 ανοίγει ο δρόμος για την άρση των γεωγραφικών ορίων και την κατανομή των εγγραφών στα Δημοτικά με στόχο τα 25 παιδιά σε κάθε τάξη, που αποτελεί νέο μηχανισμό περικοπών και μείωσης των θέσεων εργασίας.

Η κατάσταση στο χώρο της ελαστικής εργασίας και συνολικά της εκπαίδευσης θα χειροτερεύσει, αν δεν ορθωθεί ως αντίπαλο δέος στους κυβερνώντες και τους «θεσμούς» ένα ρωμαλέο, μαζικό, ενωτικό κίνημα των μαχόμενων εκπαιδευτικών, που θα συγκρουστεί με την πολιτική της αδιοριστίας και των αντιεκπαιδευτικών αναδιαρθρώσεων. Ένα κίνημα που θα έχει σκοπό να νικήσει!

Η κινητοποίηση της Παρασκευής 2 Μάρτη, που αναδείχτηκε ως μέρα αγώνα από τα πρωτοβάθμια εκπαιδευτικά σωματεία και τις συλλογικότητες των αναπληρωτών, μπορεί να αποτελέσει την αρχή μιας πορείας κλιμακούμενων μαχητικών αγώνων για να σπάσουμε το εμπάργκο των διορισμών. Για να βγούμε στους δρόμους πριν μας πετάξουν στο δρόμο!

Κηρύσσουμε επιπλέον τρίωρη στάση εργασίας (διευκολυντική), από τις 08:15 έως τις 10:45 για την πρωινή ζώνη μαζί με την τρίωρη στάση εργασίας της Δ.Ο.Ε. από 10:45 έως 13:15 και από τις 13:15 έως τη λήξη του ωραρίου για την απογευματινή ζώνη (η παρούσα αποτελεί ειδοποίηση και προς τη Δ/νση Π. Ε. Δυτικής Αττικής), ώστε οι συνάδελφοι – μέλη του συλλόγου μας να κάνουν χρήση των στάσεων εργασίας ως 24ωρης απεργίας εφόσον επιθυμούν ή μόνο μιας από τις δύο τρίωρες στάσεις εργασίας.

Συμμετέχουμε στη συνέλευση αγώνα επιτροπών αναπληρωτών, Συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ, την Παρασκευή 2 Μάρτη στις 17.00 στο ΠΤΔΕ (Ναυαρίνου 13^Α – Αθήνα).

ΦΤΑΝΕΙ ΠΙΑ!!!

• ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΡΑ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ
• ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΠΤΥΧΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ

• ΙΣΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΚΑΙ ΜΟΝΙΜΩΝ

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

                    Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                              Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΠΕΡΙΚΛΗ                               ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΓΩΓΩ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ "ΚΩΣΤΑΣ ΒΑΡΝΑΛΗΣ"

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ «Κώστας Βάρναλης» ΕΔΡΑ: 10ο Δημ.Σχολείο Ελευσίνας Ρήγα Φεραίου & Φουτρή	Ελευσίνα: 15/02/18 Αρ. Πρωτ.:…17..
Πληρ. :Κωνσταντόπουλος Περικλής Τηλ: 6909-099055 Blog: http://syllogikadytatt.blogspot.com Mail: syllogikadytatt@gmail.com	ΠΡΟΣ:ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ

ΘΕΜΑ: “ΕΚΔΟΣΗ ΚΑΡΤΑΣ ΕΛΕΥΘΕΡΑΣ ΕΙΣΟΔΟΥ ΣΕ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ & ΜΟΥΣΕΙΑ”

Συνάδελφοι- ισσες, σας ενημερώνουμε ότι για τη διευκόλυνση των μελών του Συλλόγου μας θα προβούμε σε ενέργειες ώστε να ανανεώσουμε τις κάρτες ελεύθερης εισόδου του Υπουργείου Πολιτισμού (που λήγουν 3ο του 2018) και να προμηθευτούμε νέες για όσα μέλη μας δεν έχουν.

 Για να πραγματοποιηθεί αυτό θα πρέπει ο/η δ/ντης-ντρια  του κάθε σχολείου να ετοιμάσει ένα έγγραφο με ονομαστική κατάσταση που θα βεβαιώνει, ότι οι ενδιαφερόμενοι υπηρετούν στο σχολείο τους (εννοείται ότι θα πρέπει να είναι μέλη του Συλλόγου μας).

Οι ενδιαφερόμενοι-ες που έχουν ήδη κάρτα, θα πρέπει να προσκομίσουν μία φωτογραφία μαζί με την κάρτα που λήγει. Όσοι/ες θα προμηθευτούν κάρτα για πρώτη φορά θα πρέπει να προσκομίσουν 2 φωτογραφίες. Προσοχή, σε όλες τις φωτογραφίες θα πρέπει να αναγράφεται στο πίσω μέρος το ονοματεπώνυμό τους (Περισσότερες οδηγίες στα απεσταλμένα με ηλεκτρονική αλληλογραφία σχετικά έγγραφα  με όλες τις λεπτομέρειες, του Υπουργείου Πολιτισμού).

Όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά θα πρέπει να παραδοθούν μέσα σε κλειστό φάκελο για κάθε σχολείο, ο οποίος θα δοθεί στα μέλη του Δ.Σ. που είναι υπεύθυνα για την ενημέρωση του κάθε σχολείου (κατόπιν τηλεφωνικής σας επικοινωνία) μέχρι 28-2-2018.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                               Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΠΕΡΙΚΛΗ                                                    ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΓΩΓΩ

  “Μεταφορά για τη θεατρική παράσταση”

Όσοι –ες συνάδελφοι-ισσες δήλωσαν ότι θα παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση και δήλωσαν μεταφορά με το πούλμαν τους ενημερώνουμε ότι το πούλμαν θα ξεκινήσει από Μέγαρα στις 4:30 από το lidl και θα περάσει από

Ν. Πέραμο στις 4:40 μπροστά από το 1ο & 3ο Δημοτικό Σχ. Ν. Περάμου

Ελευσίνα στις 5:00 πίσω από το Πυρουνάκειο Λύκειο στο Δημοτικό Πάργκιν

Ασπρόπυργο στις 5:10 στη γέφυρα του Ασπροπύργου στην Εθνική Οδό

Παλατάκι στις 5:20

Παρακαλούμε να είστε εκεί τις παραπάνω ώρες το πούλμαν δε θα περιμένει γιατί πρέπει να είμαστε στο θέατρο 6:15

Δελτίο Τύπου

από τη σύσκεψη συντονισμού συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ – 22/1/2018

Εκτιμήσεις από τη μάχη ενάντια στην Γ΄ αξιολόγηση και προτάσεις για τη συνέχιση του αγώνα ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά και αντιλαϊκά μέτρα

Τη Δευτέρα 22/1/18 πραγματοποιήθηκε σύσκεψη συντονισμού συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ ύστερα από πρόσκληση του συλλόγου Κ. Σωτηρίου ΠΕ Αν Αττικής όπου συμμετείχαν με αποφάσεις ΔΣ η ΓΣ οι σύλλογοι Π.Ε. Α΄ Αθηνών, Αθηνά, Αιγάλεω, Αμαρουσίου, Άνω Λιοσίων-Ζεφύρι- Φυλής, Αριστοτέλης, Παρθενώνας, Σαλαμίνας, Γληνός – Ίλιον, ΕΛΜΕ Άνω Λιοσίων - Ζεφυρίου - Φυλής. Επίσης, συμμετείχαν ως παρατηρητές οι σύλλογοι ΠΕ Δυτικής Αττικής – Κ Βάρναλης και Περικλής, και η Β ΕΛΜΕ Αθήνας και η ΕΛΜΕ Ελευσίνας. Συμμετείχε επίσης το Συντονιστικό Αναπληρωτών και Αδιόριστων.

Στη συζήτηση κατατέθηκαν οι παρακάτω εκτιμήσεις από τη μάχη ενάντια στην Γ αξιολόγηση και την επίθεση στο απεργιακό δικαίωμα και προτάσεις προς τα σωματεία τις εκπαίδευσης για την οργάνωση της συνέχισης του αγώνα:

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ συνεχίζει με τον πιο επιθετικό τρόπο την πολιτική κυβέρνησης -ΕΕ- κεφαλαίου με την πλήρη στήριξη ή ανοχή από τα κόμματα της αντιπολίτευσης (ΝΔ, ΚΙΝΗΜΑ ΑΛΛΑΓΗΣ-ΠΟΤΑΜΙ, ΕΝΩΣΗ ΚΕΝΤΡΩΩΝ, ΧΑ).

Η επίθεση στους εργαζόμενους και το λαό εκτός από τη συνέχιση της λεηλασίας των δικαιωμάτων, εισοδημάτων και περιουσίας ιδιωτικής και δημόσιας (νέες περικοπές, αρπαγή λαϊκής κατοικίας, ιδιωτικοποιήσεις, αύξηση φόρων, ενίσχυση της απαγόρευσης μονιμοποίησης συμβασιούχων κλπ) την ώρα που ενισχύει το κεφάλαιο (μειώσει ΦΠΑ σε καζίνο! κλπ) αναβαθμίζεται ποιοτικά με μέτρα που στοχεύουν στο χτύπημα του συλλογικού αγώνα και της δράσης των σωματείων και αγωνιστών όπως δεν τόλμησε καμιά προηγούμενη μνημονιακή κυβέρνηση να φέρει (αντιαπεργιακός νόμος, ιδιώνυμο στους αγωνιζόμενους ενάντια στους πλειστηριασμούς,) μαζί με ΜΑΤ και καταστολή στους αγώνες.

Σ΄ αυτή την κρίσιμη στιγμή οι ΓΣΕΕ - ΑΔΕΔΥ όχι μόνο δεν οργάνωσαν τον αγώνα έγκαιρα για την αποτροπή των μέτρων αλλά αρνήθηκαν να κηρύξουν έστω και μια απεργία. Αυτό αποτελεί απροκάλυπτο κυβερνητικό συνδικαλισμό και αποδοχή - στήριξη της πολιτικής κυβέρνησης – ΕΕ- κεφαλαίου. Είναι η πρώτη φορά που ΓΣΕΕ, ΑΔΕΔΥ και ομοσπονδίες αρνούνται ακόμα και μια απεργία διαμαρτυρίας μπροστά στην ψήφιση πακέτου μνημονιακών μέτρων και μάλιστα όταν σε αυτά περιλαμβάνεται και το χτύπημα της απεργίας!

Στην ίδια κατεύθυνση έχει τεράστια ευθύνη και η πλειοψηφία των ΔΟΕ-ΟΛΜΕ που ευθυγραμμίστηκαν με ΓΣΕΕ - ΑΔΕΔΥ και δεν έβγαλαν απεργία. Πρόσθεσαν διευκολυντική στάση – δηλαδή υποβάθμισαν την αντιπαράθεση και έμμεσα δεν κάλεσαν σε καθολική συμμετοχή στον αγώνα αλλά απλά “διευκόλυνε” όσους ήθελαν να κινητοποιηθούν!!! Επίσης αρνήθηκαν την απεργία στις 12/1, μαζί με τα συνδικάτα του ιδιωτικού τομέα ώστε να πάρει η απεργία πανεργατικά χαρακτηριστικά από το δημόσιο και ιδιωτικό τομέα.

Δεκάδες σύλλογοι κι ΕΛΜΕ στην εκπαίδευση, σε συντονισμό με εκατοντάδες σωματεία, Εργατικά Κέντρα και ομοσπονδίες από δημόσιο και ιδιωτικό τομέα έδωσε τη μάχη και στις 12/1. Έστειλαν μήνυμα ότι μπορούμε να οργανώσουν απεργιακή απάντηση και τον αγώνα σε κατεύθυνση σύγκρουσης και ανατροπής και χωρίς τις ΓΣΕΕ – ΑΔΕΔΥ. Αν δεν γινόταν ατό θα πέρναγαν τα μέτρα ουσιαστικά χωρίς αντίδραση η οποία βέβαια, με τους όρους που έγινε ήταν αναντίστοιχη των αναγκών. Η εμπειρία αυτή αποτελεί παρακαταθήκη οργάνωσης αγώνα με συντονισμό “απ τα κάτω” η οποία χρειάζεται καλύτερη προετοιμασία.

Πρέπει να οργανώσουμε τη συνέχεια του αγώνα ενάντια στο εκπαιδευτικό μνημόνιο και αντιλαϊκά μέτρα κυβέρνησης, υπουργείου, ΕΕ, ΟΟΣΑ με στόχο την ακύρωση των μέτρων, την αποτροπή των επόμενων (Δ΄ αξιολόγηση το Μάϊο) και την ανατροπής όλου του πλαισίου Χρέους –ΕΕ- Μνημονίων, γιατί αλλιώς τα ματωμένα πλεονάσματα, τα μέτρα και η επιτροπεία θα συνεχίζουν μέχρι το 2060 χωρίς τέλος.

Κρίσιμη περίοδος για την εκπαίδευση

Επισημάνθηκε ότι είμαστε αντιμέτωποι :

• με την προσπάθεια εφαρμογής των μέτρων που ψήφισε (σχετικά με το 30ωρο, τις συγχωνεύσεις, την επίβλεψη σχολικών γευμάτων) είτε έχει δρομολογήσει την προηγούμενη περίοδο,
• πριν από την σειρά μέτρων που δεσμεύεται από το συμπληρωματικό Μνημόνιο για την εκπαίδευση να ψηφίσει μέχρι το Μάρτη του 2018 : αλλαγή των δομών της εκπαίδευσης – αυτοαξιολόγηση σχολικών μονάδων, αξιολόγηση στελεχών και επιλογή στελεχών μέσω ΑΣΕΠ (για πιο γραφειοκρατικά και αποσπασμένα από την εκπαιδευτική λειτουργία στελέχη), αποχαρακτηρισμός της ώρας σίτισης, το νέο Λύκειο αλλά και νόμο για το Πανεπιστήμιο Δ. Αττικής που επηρεάζει δυσμενώς τα επαγγελματικά δικαιώματα των νηπιαγωγών και άμεσα τους μαθητές των ΕΠΑΛ οι οποίοι θα χουν πρόσβαση στο 5% των θέσεων όταν στα 2 ΤΕΙ διεκδικούσαν το 20%
• Οι εξαγγελίες για τη 2χρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή και εκπαίδευση με δυνατότητα επιλογής του γονέα για τη δομή φοίτησης (στα προνήπια για το νηπιαγωγείο ή τον παιδικό σταθμό) είναι επικίνδυνες καθώς θα συνεχίζει η δυνατότητα της παράλληλης φοίτησης στους παιδικούς σταθμούς των δήμων και για πρώτη φορά κομμάτι της υποχρεωτικής εκπαίδευσης θα παρέχεται από του Δήμους στα πρότυπα του ΟΟΣΑ (Βλ. Voucher, δίδακτρα – τροφεία, ελαστικές σχέσεις εργασίας κλπ) !
• Στη β/βάθμια το «Νέο Λύκειο» τα θέλει όλα λιγότερα (γνώση, μαθητές, εκπαιδευτικούς και σχολεία), με περισσότερες εξετάσεις και μεγαλύτερη σύνδεση με τον τρόπο εισαγωγής στις σχολές (κατεβάζει τις πανελλαδικού τύπου εξετάσεις πριν από το απολυτήριο λυκείου) . Επίσης, συνεχίζεται η υπονόμευση της τεχνικής εκπ/σης καθώς έχουν κλείσει πολλά ολιγομελή τμήματα και κινδυνεύουν σχολεία. Η μαθητεία – κακοπληρωμένη εργασία επεκτείνεται ενισχύοντας την ελαστικοποίηση εργασιακών σχέσεων και αμφισβητώντας επαγγελματικά δικαιώματα.
• Η αδιοριστία μονιμοποιείται καθώς όλα τα μέτρα του υπουργείου οδηγούν σε περικοπή – καταστροφή θέσεων εργασίας ενώ απειλούνται ακόμα και οι προσλήψεις των αναπληρωτών. Επικρέμεται η επιδίωξη της αλλαγής του τρόπου πρόσληψης με το προσοντολόγιο του ΟΟΣΑ που αν το επιτρέψουμε θα οδηγήσει σε ανατροπές και απολύσεις αναπληρωτών. Η ομηρία και περιπλάνηση των αναπληρωτών και η στέρηση ίσων δικαιωμάτων στην εργασία συνεχίζονται. Με το πιστοποιητικό παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας αμφισβητούνται τα επαγγελματικά διακαιώματα του πτυχίου.
• Η πρόταση του υπουργείου για την αναμοριοδότηση των σχολείων υποβαθμίζει σε πολλές περιοχές ακόμα και τα υφιστάμενα μόρια αγνοώντας τις προτάσεις των συλλόγων και ΕΛΜΕ πολλαπλασιάζοντας τα προβλήματα. Είναι απαράδεκτο το γεγονός ότι η ΔΟΕ εκτίμησε ως θετική βάση την πρόταση αυτή. Ιδιαίτερα στη β/βάθμια η μοριοδότηση συνδέεται με τον αριθμό των μαθητών στην τάξη και η προτεινόμενη μοριοδότηση σε πολλές περιπτώσεις οδηγεί σε κατάργηση εκατοντάδων τμημάτων και σχολείων μαζί με την επέκταση των ηλ. Εγγραφών.
• Αναμένεται, τέλος, η τελική έκθεση του Ο.Ο.Σ.Α για την ελληνική εκπαίδευση (Απρίλιος 2018) με νέο πακέτο μέτρων για την πλήρη προσαρμογή της ελληνικής εκπαίδευσης στο μοντέλο και τις οδηγίες του ΟΟΣΑ και της ΕΕ. Περιλαμβάνουν σχολική αυτονομία και αποκέντρωση, περικοπή κρατικής χρηματοδότησης, επιχειρηματική λειτουργία και χορηγοί, ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια λειτουργίας και δ/ντές manager, αξιολόγηση, παρέμβαση της αγοράς στο περιεχόμενο της γνώσης, δεξιότητες αντί των γνωστικών αντικειμένων, αύξηση του αριθμού των μαθητών, αύξηση του διδακτικού ωραρίου, συγχωνεύσεις και καταστροφή χιλιάδων θέσεων εργασίας – απαγόρευση μόνιμων διορισμών, vouchers και δίδακτρα. Δηλαδή διαμόρφωνεται το φτηνό, ευέλικτο σχολείο της αγοράς.

Διαπιστώθηκε η ανάγκη συντονισμού στη βάση των εκπαιδευτικών σωματείων χωρίς καθυστερήσεις και λογικές αναμονής και διαλόγους με το Υπουργείο. Η κυβέρνηση μας έχει ανακοινώσει τα μέτρα που θα νομοθετήσει στην εκπαίδευση τους επόμενους μήνες! Δεν περιμένουμε τις κινήσεις της! Οργανώνουμε και συντονίζουμε πανεκπαιδευτικό αγώνα σε συντονισμό με γονείς/φοιτητές/μαθητές και όλο το εργατικό κίνημα.

ΚΑΜΙΑ ΑΝΑΜΟΝΗ – ΚΑΜΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗ – ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ

Στην κατεύθυνση αυτή κατατέθηκαν οι εξής προτάσεις προς τους συλλόγους :

Θα υπερασπιστούμε τα δικαιώματά μας με αποφασιστικότητα, μπλοκάροντας στην πράξη κάθε απόπειρα της διοίκησης και του Υπουργείου να επιβάλλει νέο καθεστώς στις εργασιακές μας συνθήκες. Ξεκινάμε μεγάλη καμπάνια ενημέρωσης σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα.

1. Ακυρώνουμε στην πράξη κάθε προσπάθεια εφαρμογής της 30ωρής υποχρεωτικής παραμονής. Η 30ωρη παραμονή είναι στην ουσία έμμεση αύξηση του ωραρίου που προετοιμάζει και την άμεση. Το υπουργείο δεν τόλμησε να θεσμοθετήσει ευθέως την άμεση ρύθμιση για παραμονή όλων των εκπαιδευτικών όλο το 6ωρο στο σχολείο φοβούμενο την αντιπαράθεση με το εκπαιδευτικό κίνημα. Προσπαθεί να το εισάγει έμμεσα μέσα από την αύξηση των καθηκόντων (διδακτικά και εξωδιδακτικά- φόρμες αξιολόγησης, προετοιμασία, σχολικά γεύματα κλπ). Υπερασπίζουμε το ωράριο μας δεν ανοίγουμε την πόρτα για επιπλέον καθήκοντα Κανένας σύλλογος διδασκόντων και κανένας δ/ντής δεν πρέπει να αλλάξει τη λογική των αναθέσεων καθηκόντων και να προστρέξει να επιβάλει την υποχρεωτική παραμονή των συναδέλφων με επιπλέον καθήκοντα, στην πράξη. Όποιος το επιχειρήσει στρέφεται ενάντια στον κλάδο και θα αποτελεί τον “πολιορκητικό κριό” των κυβερνώντων για την κατάργηση κατακτήσεων πολλών χρόνων.

2. Δεν αποδεχόμαστε συλλογικά – δεν υλοποιούμε κανένα νέο καθήκον – Θα ακυρώσουμε την προσπάθεια να επιβάλλουν σταδιακά την 30ωρη υποχρεωτική παραμονή στο σχολείο με την εισαγωγή νέων μέτρων όπως η αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση και με ανάθεση κάθε είδους εξωδιδακτικών καθηκόντων πχ. σχολικά γεύματα. Η παροχή γευμάτων, στην πραγματικότητα επιδιώκει να θεσμοθετήσει εργασιακές υποχρεώσεις άλλων επαγγελμάτων, διαφορετικών εντελώς με αυτό του εκπαιδευτικού, όπως αυτό του τραπεζοκόμου, του επιστάτη, του τεχνολόγου τροφίμων κ.λπ. Όσα παιδιά δεν παρακολουθούν το ολοήμερο πρόγραμμα παίρνουν τα γεύματα στο σπίτι. Καμία ανάληψη αρμοδιοτήτων που αντιστοιχούν στα καθήκοντα άλλων επαγγελμάτων, όπως τραπεζοκόμων, τεχνολόγων τροφίμων κ.λπ. Ο στόχος του υπουργείου είναι η απλήρωτη εργασία, σε συνδυασμό με το μέτρο κατάργησης της ώρας της σίτισης ως διδακτικής όπως περιλαμβάνεται στο πρόσφατο συμπληρωματικό μνημόνιο για την παιδεία, η «από την πίσω πόρτα» αύξηση του διδακτικού ωραρίου, η μείωση των θέσεων εργασίας και ο περιορισμός του αριθμού προσλήψεων αναπληρωτών από τη νέα χρονιά. Καλούμε όλους τους Συλλόγους Διδασκόντων να υπερασπιστούν τις αποφάσεις τους ώστε στους μαθητές και τις μαθήτριές που δεν παρακολουθούν το ολοήμερο πρόγραμμα τα σχολικά γεύματα να δίνονται για το σπίτι. Για να σιτίζονται όλα τα παιδιά στο σχολείο χρειάζονται ειδικοί εξοπλισμένοι χώροι, τραπεζοκόμοι κ.λπ.

3. Δεν συμμετέχουμε στην αξιολόγηση και αυτοαξιολόγηση – αποτίμηση ή όπως αλλιώς τη βαφτίσει το Υπ. Παιδείας. Θα προχωρήσουμε σε απεργία αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης – αυτοαξιολόγησης. Καλούμε από τώρα ΔΟΕ και ΟΛΜΕ να την ανακοινώσουν για όλη την εκπαίδευση, όπως έκανε όλο το δημόσιο στην αξιολόγηση του 2017.

4. Δεν θα επιτρέψουμε συγχωνεύσεις. Καλούμε σε ετοιμότητα όλες τις σχολικές μονάδες απέναντι σε κάθε περίπτωση απόπειρας συρρίκνωσης, συγχώνευσης, κατάργησης τμήματος ή μονάδας. Δεν θα αποδεχτούμε να αποτελεί βάση για τις συγχωνεύσεις καταργήσεις τμημάτων – σχολείων τα δεδομένα του 1566/85 όταν οι μαθητές ήταν 30 στην τάξη. Διεκδικούμε την πλήρη κάλυψη όλων των αναγκών και τη λειτουργία ολιγομελών τμημάτων μαζί με όλες τις αναγκαίες δομές αντισταθμιστικής εκπαίδευσης (ΤΕ, Τάξεις υποδοχής, παράλληλη στήριξη κλπ)

5. Προτείνουμε την προετοιμασία απεργιακού σχεδίου με έναρξη απεργιών και κινητοποιήσεων το 2ο 15ημερο του Φλεβάρη. Επιδιώκουμε να έχουν πανεκπαιδευτικό χαρακτήρα και να ξεσηκώσουν όλη την εκπαιδευτική κοινότητα ώστε να πετύχουμε την αποτροπή των επικείμενων μέτρων για την Παιδεία καθώς και την ικανοποίηση επειγόντων αιτημάτων μας όπως : Αυξήσεις στους μισθούς (ξεπάγωμα του μισθολογίου με αναγνώριση όλων των χρόνων (και του 16, 17) και κάλυψη των απωλειών όλων των Μνημονιακών χρόνων – επαναφορά δώρων) Μαζικούς μόνιμους διορισμούς με μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών και ίσα δικαιώματα αναπληρωτών και μόνιμων, 2χρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή και εκπαίδευση αποκλειστικά στο δημόσιο Νηπιαγωγείο, Κατάργηση όλων των αντιασφαλιστικών νόμων.

6. Κατατέθηκε επίσης η πρόταση: μόνη απάντηση, για να υπερασπίσουμε τη δουλειά μας, το δημόσιο σχολείο και τη ζωή μας, είναι ένας μαζικός μαχητικός αγώνας, ενότητας και συσπείρωσης όλης της εκπαίδευσης σε κοινό μέτωπο με την εργαζόμενη κοινωνική πλειοψηφία. Στα πλαίσια αυτά, καλούμε τη ΔΟΕ να πάρει άμεσα και χωρίς καμιά καθυστέρηση την πρωτοβουλία να καλέσει όλους τους κλάδους σε απεργιακό ξεσηκωμό και ανυποχώρητο αγώνα μέχρι την απόσυρση και την ανατροπή των μέτρων, στο δρόμο της μνημονιακής ανατροπής, με όρους εργατικού και κοινωνικού κινήματος.

7. Στηρίζουμε προσπάθειες κινητοποίησης για διορισμούς, προσχολική αγωγή, συμμετέχοντας με το πλαίσιο των συλλόγων μας που στοχεύουν τις αιτίες και τους ενόχους για την σημερινή κατάσταση. Κατατέθηκε συγκεκριμένη πρόταση του Συντονιστικού Αναπληρωτών για κινητοποίηση στις 23/2 στο Υπ. Παιδείας. Κάλεσμα να φτιαχτεί επιτροπή αναπληρωτών σε κάθε σύλλογο και ΕΛΜΕ (είτε μέσα από τις ΓΣ είτε μέσα από συναντήσεις αναπληρωτών ώστε να οργανωθεί συνέλευση αγώνα ενάντια στην αδιοριστία στις 24/2.

8. Θα συμβάλουμε στον αγώνα για την υπεράσπιση λαϊκής κατοικίας και της δημόσιας περιουσίας ενάντια στις ιδιωτικοποιήσεις, με άμεσο βήμα την προετοιμασία πανελλαδικού συλλαλητηρίου στις 21/2 – μέρα εκκίνησης καθολικά των ηλεκτρονικών πλειστηριασμών.

9. Καλούμε όλα τα εκπαιδευτικά σωματεία να είμαστε σε ετοιμότητα για άμεση αγωνιστική αντίδραση σε περίπτωση προσπάθειας αιφνιδιασμού από το υπ Παιδείας.

22/1/2018

Αρ. Πρωτ.448

Αθήνα 22/1/2018 Προς Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Θέμα: Πραγματοποίηση έκτακτων Γενικών Συνελεύσεων από 22-1-2018 έως 8-2-2018

Τη Δευτέρα 15 Ιανουαρίου 2018, η κυβέρνηση ΣΥ.ΡΙΖ.Α.-ΑΝ.ΕΛ. ψήφισε τον Ν. 4512, όπου περιλαμβάνονται προαπαιτούμενα μέτρα της τρίτης αξιολόγησης, όπως το χτύπημα του δικαιώματος στην απεργία και η επέκταση του μέτρου των ηλεκτρονικών πλειστηριασμών και για χρέη προς το Δημόσιο (εφορία και ασφαλιστικά ταμεία από 500 ευρώ).

Με τη συνδρομή του κόμματος της αξιωματικής αντιπολίτευσης και την ανοχή των κοινοβουλευτικών ομάδων της ΔΗ.ΣΥ. και του Ποταμιού που ψήφισαν ‘‘παρών’’, ψηφίστηκαν τα άρθρα 245, που αφορά στην υποχρεωτική παραμονή των εκπαιδευτικών στο σχολείο και 246, που αφορά στα κριτήρια και στο χρονοδιάγραμμα των επερχόμενων συγχωνεύσεων σχολικών μονάδων.

Όσο κι αν η κυβέρνηση ισχυρίζεται ότι τα μέτρα που ψηφίστηκαν δεν αλλάζουν τίποτα από όσα ρυθμίζουν (!!!) δεν πείθει κανέναν. Πρόκειται για κομμάτια του Συμπληρωματικού Μνημονίου για την Παιδεία.

Πρόκειται για επιχείρηση επιβολής της υποχρεωτικής 30ωρης παραμονής των εκπαιδευτικών στο σχολείο, τόσο με τον χαρακτηρισμό ως πρόσθετης απασχόλησης της επίβλεψης των σχολικών γευμάτων (με ανοικτό το ενδεχόμενο του αποχαρακτηρισμού της 1^ης ώρας του Ολοήμερου Προγράμματος ως διδακτικής, κατά την οποία γίνεται και η σίτιση των μαθητών του Ολοήμερου) όσο και με την αύξηση των «ενδεικτικών» περιπτώσεων υποχρεωτικής παραμονής.

Πρόκειται για επιβολή με σταθερά βήματα της αξιολόγησης - χειραγώγησης (είναι ακόμα σε ισχύ το νομοθετικό πλαίσιο για την αξιολόγηση χειραγώγηση με το Π.Δ.152 και το άρθρο 32 του Ν.3848/2010 παρά τις περί του αντιθέτου διαβεβαιώσεις των κυβερνητικών παραγόντων).

Πρόκειται για κύμα νέων συγχωνεύσεων που θα οδηγήσουν, σε συνδυασμό με όλο το πλέγμα των ρυθμίσεων, σε μηδενικές ανάγκες διορισμών και επιβολή ενός αυταρχικού πλαισίου λειτουργίας των σχολείων.

Στο αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα αναμένεται η κατάθεση σειράς νομοθετικών ρυθμίσεων που θα αλλάζουν το τοπίο στην εκπαίδευση με:

1. Τις δυσμενείς αλλαγές στις υποστηρικτικές δομές (υπαρκτός κίνδυνος μείωσης προσωπικού με ότι αυτό συνεπάγεται για το παρεχόμενο υποστηρικτικό έργο),
2. την καθιέρωση της αξιολόγησης των στελεχών εκπαίδευσης και της αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων μέσα στο θεσμικό πλαίσιο της αξιολόγησης - χειραγώγησης,
3. τις αλλαγές στον τρόπο επιλογής των στελεχών της εκπαίδευσης κ.α.

Σε σχέση, τέλος, με τη θεσμοθέτηση της 2χρονης δημόσιας, δωρεάν υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης στο δημόσιο νηπιαγωγείο, για την οποία έχει δεσμευτεί το Υπουργείο Παιδείας, τα πάντα είναι υπό αίρεση όσο συνεχίζει να υπάρχει ο κίνδυνος για τη λειτουργία παράλληλων δομών σε νηπιαγωγεία και παιδικούς σταθμούς ενώ ταυτόχρονα δρομολογούνται δυσμενείς εξελίξεις στον χώρο των τμημάτων του πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής που δημιουργούν κλίμα σύγχυσης σε σχέση με τους σχεδιασμούς για το μέλλον της προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης.

Όλα τα παραπάνω δεν είναι ξεκομμένα από την τραγική κατάσταση που βιώνει η κοινωνία εδώ και επτά χρόνια υπό το ζυγό των εφαρμοζόμενων μνημονιακών πολιτικών της σκληρής λιτότητας τα οποία θα ενταθούν περισσότερο εν όψει της ολοκλήρωσης της τέταρτης αξιολόγησης. Πολιτικές που έχουν δημιουργήσει εκρηκτική κατάσταση στην κοινωνία καθώς και στον χώρο της εκπαίδευσης με μειωμένες δαπάνες για την παιδεία, μηδενικούς διορισμούς εκπαιδευτικών, μισθολογική εξαθλίωση, χειροτέρευση του εργασιακού καθεστώτος, δραματική αύξηση των ορίων ηλικίας συνταξιοδότησης, υποβάθμιση του δημόσιου σχολείου με τη διάλυση του ολοήμερου, την αύξηση (επί της ουσίας) του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα (μέσω των 3μελών επιτροπών εγγραφών) και του διδακτικού ωραρίου (βλέπε νηπιαγωγείο).

Αναμένεται, επίσης, η τελική έκθεση του Ο.Ο.Σ.Α. με όλες τις αναδιαρθρώσεις για την εκπαίδευση που ήδη περιλαμβάνονται και στις ενδιάμεσες εκθέσεις (αυτονομία σχολικών μονάδων, αξιολόγηση, περικοπές κλπ) ενώ έχει ήδη ανακοινωθεί η πρόταση του Ι.Ε.Π. για την παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια που μας βρίσκει αντίθετους αφού αμφισβητεί τα επαγγελματικά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και εισάγει το θεσμό του μέντορα και της αξιολόγησης του νεοδιόριστου.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εκτιμά πως επιβάλλεται η αντίσταση του κλάδου σε όλα τα παραπάνω μέτρα αλλά και συνολικά στις συνεχιζόμενες πολιτικές συρρίκνωσης και υποβάθμισης της δημόσιας εκπαίδευσης. Επιβάλλεται η οργάνωση αποτελεσματικών αγώνων για την ανάδειξη και των αιτημάτων για μαζικούς διορισμούς, αυξήσεις σε μισθούς, συντάξεις, δαπάνες για την παιδεία.

Λαμβάνοντας υπόψη την υφιστάμενη κατάσταση και τις δυσοίωνες εξελίξεις στον χώρο της δημόσιας εκπαίδευσης, καλούμε τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. να πραγματοποιήσουν έκτακτες Γενικές Συνελεύσεις από 22 Ιανουαρίου έως 8 Φεβρουαρίου 2018 όπου θα εκτιμηθούν όλα τα δεδομένα και θα καταλήξουν στην αγωνιστική πρόταση (συγκεντρώσεις, συλλαλητήρια, παραστάσεις διαμαρτυρίας, στάσεις εργασίας ειδικά για την 1^η ώρα του ολοήμερου προγράμματος, απεργιακές κινητοποιήσεις) που θα υιοθετήσουν και θα προτείνουν στην Ολομέλεια των προέδρων που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 10 Φεβρουαρίου 2018 στην Αθήνα.

Ως Δ.Σ. εισηγούμαστε:

• 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση για όλα τα παραπάνω μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης. Επιδίωξη να υπάρξει η μεγαλύτερη δυνατή πανεκπαιδευτική κινητοποίηση με προοπτική κλιμάκωσης σε 48ωρη απεργία (έπειτα από αποφάσεις Γ.Σ.) βάσει των εξελίξεων, με στόχο την πίεση για αποτροπή της προώθησης των σχεδιαζόμενων αντιεκπαιδευτικών μέτρων.
• Συλλαλητήριο την Τετάρτη 21 Φεβρουαρίου 2018, πρώτη ημέρα καθολικής εφαρμογής των ηλεκτρονικών πλειστηριασμών.
• Ο κλάδος, αλλά και συνολικά οι εργαζόμενοι στο Δημόσιο, έδωσαν με επιτυχία τον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση – χειραγώγηση στο πρόσφατο παρελθόν. Στον ίδιο δρόμο καλούμαστε να συνεχίσουμε και σήμερα, κηρύσσοντας απεργία – αποχή σε κάθε περίπτωση που η κυβέρνηση επιχειρήσει να προωθήσει την αξιολόγηση – χειραγώγηση.
• Ακυρώνουμε κάθε προσπάθεια για επιβολή της υποχρεωτικής 30ωρης παραμονής με βάση και την απόφαση της ΔΟΕ για τα εργασιακά δικαιώματα η οποία άμεσα θα επικαιροποιηθεί. Κανένας σύλλογος διδασκόντων και κανένας διευθυντής δεν πρέπει να αλλάξει την πρακτική των αναθέσεων καθηκόντων και να προστρέξει να επιβάλει την παραμονή των συναδέλφων με επιπλέον καθήκοντα.
• Υλοποιώντας την από 16-11-2017 απόφαση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., η οποία συνεχίζει να ισχύει και μετά την ψήφιση του άρθρου 245 του Ν. 4512/2018, καλούμε όλους τους συναδέλφους να μην αναλαμβάνουν σε καμία περίπτωση το έργο του ποιοτικού ελέγχου των γευμάτων. Η μόνη εμπλοκή τους μπορεί να αφορά μόνο στην καταμέτρηση του αριθμού των παραδιδόμενων γευμάτων. Αυτό θα πρέπει να καταγράψουν οι σύλλογοι διδασκόντων σε πρακτικό τους. Επίσης, υλοποιώντας την από 9/10/2017 απόφαση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. θα πρέπει να έχουν συντάξει και πρακτικό με το οποίο, εξ αιτίας της σειράς των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι σχολικές μονάδες, αποφασίζουν τα γεύματα των μαθητών που δεν παραμένουν στο ολοήμερο να τους δίνονται κατά την αποχώρησή τους ώστε να τα πάρουν στο σπίτι τους.

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ «Κώστας Βάρναλης» ΕΔΡΑ: 10ο Δημ.Σχολείο Ελευσίνας Ρήγα Φεραίου & Φουτρή	Ελευσίνα: 1/02/2018 Αρ. Πρωτ.: 14………..
Πληρ. :Κωνσταντόπουλος Περικλής Τηλ: 6909-099055 Blog: http://syllogikadytatt.blogspot.com Mail: syllogikadytatt@gmail.com	ΠΡΟΣ: Τα Μέλη του

Θέμα: « Έκτακτη Γενική Συνέλευση»

Με βάση την εισήγηση του ΔΣ της ΔΟΕ για πραγματοποίηση Γενικών Συνελεύσεων σε όλους τους Συλλόγους Π.Ε από 22-1-2018 έως 8-2-2018, τα μέλη του Συλλόγου Εκπ/κων ΠΕ «Κ.Βάρναλης» καλούνται σε Έκτακτη Γενική Συνέλευση την Τετάρτη 7-2-2018 και ώρα 14:00 στο 10^ο Δ.Σ Ελευσίνας.

Σας επισυνάπτουμε την εισήγηση της ΔΟΕ και το Δελτίο Τύπου από τη σύσκεψη συντονισμού συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ – 22/1/2018

Παρακαλούμε να λάβουν γνώση όλοι οι συνάδελφοι/σσες.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΠΕΡΙΚΛΗ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΓΩΓΩ